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刘成纪：皮朝纲的禅宗音乐美学研究

现代中国美学史研究，自王国维1904年作《红楼梦评论》始，佛禅之意在其中若隐若现，像民国时期的黄忏华、吕澄及宗白华等，或在美学与佛学之间游移，或将佛禅精神融会进关于中国...

戚明：艺术藏品的展览与交流

近年来，为进一步提高公共文化服务的质量，促进公共文化资源的合理配置，博物馆馆际交流与合作日益增强。从馆际合作的内容看，包括展览合作、学术交流、公共教育、人才培养、...

王拓：构建中国传统工艺的核心价值体系

近年来，国家冀望借助民间传统工艺文化中“工匠精神”所蕴含的强大精神和物化力量来倡导并助推中国制造业的转型，这在全国学术界和产业界引起强烈反响。在此背景下，民族传统...

“文化基因”的“数字化勘探”——中国传统工艺文化研究的新范式

传统工艺是指具有历史传承和民族或地域特色、与日常生活联系紧密、主要使用手工劳动的制作工艺及相关产品，是创造性的手工劳动和因材施艺的个性化制作，具有工业化生产不能替...

[文萃]史可扬 史之辰：IP电影热的思考

IP是“Intellectual property”的缩写形式，即知识财产，是一个指称“心智创造”（creations of the mind）的法律术语，包括音乐、文学和其他艺术作品，发现与发明，以及一切倾注了作者心智...

[文萃]方李莉：2017年中国艺术人类学研究的热点与焦点

一、概述 以全球性的眼光来关注2017年中国艺术人类学研究的热点与焦点，将中国的艺术人类学研究置身于世界艺术人类学的共同体来认识，是本文研究的一个重要特点。本文的重点内...

台湾陶艺师何志隆：把中华传统陶艺发扬光大

6月17日，一场名为“两岸一家亲——自然落灰成釉翡翠青瓷艺术作品展”在“瓷都”江西景德镇开幕。许多前来观展的人，都被青瓷上翡翠般的青釉所吸引。它的创作人，正是台湾陶艺...

艺术能教给人什么？

如果艺术能教授些什么（首先是教给艺术家），那便是人之存在的个性。作为一种最古老的——也最简单的——个人投机方式，它会自主或不自主地在人身上激起他的独特性、单一性、...

朱迪斯·伯顿：何为教育的艺术性

哥伦比亚大学教育学院是美国最早成立同时也是规模最大的教育研究生院，在国际教育界享有盛誉。作为该院艺术与人文学部的创始主任，朱迪斯·伯顿教授和她的同事们经过多年努力...

展示红色题材新空间

“一个不记得来路的民族，是没有出路的民族”。红色题材美术创作，镌刻着中华民族最深刻的历史记忆。它宛若一根红线，贯穿中国现当代美术史，绘就了一部集聚精神力量的视觉史...