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中央音乐学院教授杨民康从少数民族音乐的开放性与两翼性话语体系的角度提出，中国民族音乐研究是一个具备多元一体分层格局特征的学术话语体系，也是一个开放、外显的艺术文化系统。中国少数民族音乐作为其中重要的研究对象或对象范畴之一，也并非封闭、内向的，而是具备了开放、外显的特征，并且在外部沟通、交融关系上呈现出两翼性特点。 浙江师范大学音乐学院院长郭克俭以社会文化人类学的分析方法，将中国音乐理论置入相对宏阔的现当代中国民族解放、图强复兴的背景，从政治领袖宏构、文化巨匠悟觉、乐学前贤省思、当代学人求索和面向新时代作为五个方面，对中国音乐理论话语体系建构的百年历程给予长时段叙述。 促进音乐话语体系的传承与传播 与会学者表示，只有从理论高度把我们民族“独特的音乐文化传统”内涵讲清楚，方能在继承的意义上明确未来方向。只有不断发掘、弘扬传统音乐文化蕴含的艺术形式和精神价值，深入探讨、建构、弘扬中国音乐特有的理论话语体系，我们的音乐才能拥有中华民族的思维特点、风格和气派，才能在中华民族伟大复兴的进程中不断彰显自身魅力，屹立于世界音乐艺术之林。 在弘扬民族文化的历史背景下，重新审视我国民族音乐现状至关重要。浙江音乐学院科研处处长林林认为，缺乏主体观念的音乐发展将导致民族音乐文化的消弭。上海音乐学院教授萧梅认为，作为音乐思想与行为的高度抽象和凝练，中国传统音乐文化在历史传承中积累的习语 （或乐语），是中国音乐“传统（民间）知识体系”的基本材料。 浙江师范大学音乐研究所所长杨和平认为，中国传统音乐表演美学是中国传统音乐表演艺术活态传承的思想基础，它在世界音乐表演美学理论体系中彰显了中国话语。建构中国传统音乐表演美学理论话语体系是中国传统音乐表演美学理论发展的内在要求，也是时代赋予研究者的使命。内蒙古艺术学院音乐学院副院长杨玉成认为，传统音乐的口传世界有着不同于现代书写世界的话语表述习惯。民间话语体系当中，语境决定表述方式，目的决定概念表达。厘清民间术语表述与地方性知识之间的关系，把握术语在民间音乐传统中的灵活运用规律，识辨特定语境下术语概念的灵动面貌，是打开民族传统音乐多彩世界的一扇门。 浙江师范大学音乐学院副院长韩启超认为，中国音乐理论话语体系有着丰富的内涵与外延，如何构建更是一个多维开放的论域。他认为，中国音乐理论话语体系的构建需要在夯实传统人文科学（音乐学）研究的基础上，进一步加强音乐领域内的实证研究，尤其是加强科学与艺术的结合，塑造具有双重思维的学者，从而提升中国音乐学研究内容、方法和成果上的国际话语权。 该会议由中国艺术研究院音乐研究所、中国音乐家协会理论委员会、浙江师范大学音乐学院、中国音乐学杂志社共同主办，浙江师范大学音乐学院承办。 (责任编辑：admin) |