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“文物认养”须有所为有所不为
2018-03-01中国文物点多面广，基层保护千难万难。8月1日正式施行的《安徽省历史文化名城名镇名村保护办法》，鼓励有能力的单位或者个人采用认保、认养、认租、认购等方式，参与历史建筑...
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美术课走进场馆：学校与美术馆如何有效协作
2018-03-01编者按：美术馆公共美育走入中学美术教学，越来越引起人们的关注和重视。美术馆有两大功能，一是以国家名义实现公共典藏，二是服务公共美育，启发民智，提高人民素质。2007年，...
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中外博物馆的藏品
2018-03-01我们到中国的各大博物馆参观，大部分藏品都是中国自己的艺术品，而没有外国的文物，即使有，也不过自鸣钟之类，外国送给中国的“国礼”。而且，其本身没有什么价值，在本国多...
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“馆校合作”公共美育新路径
2018-03-01青少年美育是浙江美术馆志愿服务的重要内容，馆校合作4个月以来，浙江美术馆共接待53所中小学近15000人的预约参观。 浙江美术馆根据不同的需求，量身定制切实可行的合作方案。对...
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敦煌壁画与戏剧文学
2018-03-01敦煌所见壁画资料真切宏富，与表演相关的各类图像为数不少。从20世纪50年代开始，就有学者对此加以关注，他们从壁画图像视角入手，或讨论唐五代时期的音乐和舞蹈，或探考佛传、...
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民宿设计——诗意地栖居与分享
2018-03-01“职业决定了我必须大量地观看和体验不同的酒店。在西班牙，我要入住一家民宿。在之前我并不知道在西方预定民宿要与宿主写一篇随想，像做笔友那样交流。根据宿主的提示，我顺...
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博物馆校本课程开发初探
2018-03-01经过6年的实践探索，我们发现，带领学生到博物馆学习，对学生核心素养的培养起到了重要的推动作用。在博物馆课程开发之初，我们提出要让这门校本课程成为国家课程的延伸和补充...
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多媒体平台·虚拟人·数字舞蹈
2018-03-01【内容提要】随着数字化技术的不断发展，艺术设计手段发生了日新月异的变化，以计算机辅助进行艺术设计与创作日趋成为潮流，传统艺术与创新科技间的融合也因此更加紧密。“数...
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17世纪的美国舞蹈教育
2018-03-01【内容提要】本文试图从社会历史学的角度，描绘出17世纪美国舞蹈教育发展的百年画卷。文章首先从概念界定入手，阐明本文的研究思路，以当时的社会大情境、较具影响力的舞蹈传...
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“本土素材”走进美术课堂——本土文化资源的开发
2018-03-01日前，教育部在京召开第二批学校美育改革发展备忘录签署暨全国学校美育工作推进会，与天津、河北、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、江西、河南、湖北、广东、陕西等...